Gudrun Sylvia Just

Gudrun Sylvia Just ist ausgebildete systemische Beraterin (DGSF), systemische Familientherapeutin (DGSF) und Supervisorin (SG).
Im Jahr 2014 gründete sie nebenberuflich ihre Beratungsstelle „just-familientherapie“.

Nach Abschluss ihrer Weiterbildungen in „Systemischer Beratung / Systemischer Familientherapie“ und in „Systemischer Supervision“ ist sie als Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Systemische Familientherapie (DGSF) sowie als Supervisorin von der Systemischen Gesellschaft (SG) anerkannt. Ihre Arbeit unterliegt den zugrundeliegenden Ethikrichtlinien der o.g. Dachverbände.

Hauptberuflich arbeitet Gudrun Sylvia Just als Lehrerin für Sonderpädagogik in stellv. Schulleitung an einer Förderschule.
Zur Erweiterung Ihrer Qualifikationen im Bereich Beratung und Therapie sowie ihrer Tätigkeit im Kontext Schule hat sie zudem an verschiedenen therapeutischen, pädagogischen und diagnostischen Weiterbildungen teilgenommen, u.a.:

• Neue Autorität (nach Haim Omer)
• Narrative Therapie (nach White/Epston)
• Scham und Würde (nach Dr. Stephan Marks / NAiS Bielefeld)
• Hochsensibilität/Hochsensitivität (HSP) (nach E. Aaron u.a.)
• DISG Persönlichkeitsprofil (persolog)
• IntraAct Plus-Konzept (nach Jansen/Streit: „Positives Lernen“)
• Triple P – Elterntraining (Positive Parenting Programm)
• Gordon Familientraining (nach Thomas Gordon/USA)
• Seelsorge bei Kindern (K. Wirth)
• ADHS/ADS
• Autismus/Asperger-Syndrom
• Kinder- und Jugendlichentherapie (nach Dr. Therese Steiner/CH)
• Diagnostik und Therapie für Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)
• Diagnostik und Therapie für Kinder mit Rechenschwäche (Dyskalkulie)
  

Gudrun Sylvia Just möchte Menschen unterstützen, in belastenden Lebenssituationen ihren eigenen, inneren „roten Lebensfaden“ wiederzuentdecken und weiter zu führen. Sie möchte Ratsuchende darin begleiten, für sie stimmige Lösungen und Perspektiven für herausfordernde Beziehungs- und Lebenssituationen zu entwickeln und diese wieder neu leben zu lernen. Sie möchte ermutigen, das Leben mit Kindern fördernd und bedürfnisgerecht zu gestalten und Familien mit den ihnen innewohnenden Ressourcen stärken.

„Sei du selbst! Alle anderen sind schon vergeben!“

Oscar Wilde